Editorial: IT im schulischen Kontext
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Zitationsvorschlag

Moser, Heinz, und Heidi Schelhowe. 2008. „Editorial: IT Im Schulischen Kontext“. MedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung 12 (IT im schulischen Kontext): 1-1. https://doi.org/10.21240/mpaed/12/2008.04.15.X.

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Copyright (c) 2008 Heinz Moser, Heidi Schelhowe

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Abstract

Im vorliegenden Text wird untersucht, wie sich der Unterricht in den Schulen durch digitale Medien verändert hat. Dabei wird über ein Forschungsprojekt berichtet, in welchem Lehrpersonen im Rahmen von didaktischen Weiterbildungsveranstaltungen befragt wurden. Besonders interessierte die Frage, wie weit analoge Medien den Unterricht noch heute dominieren, bzw. wie stark in den letzten Jahren digitale computerbasierte Medien genutzt werden. Gleichzeitig stellt sich aber auch die Frage, ob es typische didaktische Arrangements gibt, in deren Kontext die befragten Lehrkräfte eher analoge bzw. digitale Medien einsetzen.
https://doi.org/10.21240/mpaed/12/2008.04.15.X