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E-Mail-Weiterbildungsberatungen. Ergebnisse einer qualitativen Korrespondenzanalyse

  
STANIK, Tim; MAIER-GUTHEIL, Cornelia. E-Mail-Weiterbildungsberatungen. Ergebnisse einer qualitativen Korrespondenzanalyse. MedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung, [S.l.], v. 30, p. 73-93, märz 2018. ISSN 1424-3636. Verfügbar unter: <http://www.medienpaed.com/article/view/561>. Date accessed: 26 apr. 2018. doi:http://dx.doi.org/10.21240/mpaed/30/2018.03.02.X.