E-Mail-Weiterbildungsberatungen. Ergebnisse einer qualitativen Korrespondenzanalyse
STANIK, Tim; MAIER-GUTHEIL, Cornelia.
E-Mail-Weiterbildungsberatungen. Ergebnisse einer qualitativen Korrespondenzanalyse.
MedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung, [S.l.], v. 30, p. 73-93, märz 2018.
ISSN 1424-3636.
Verfügbar unter: <http://www.medienpaed.com/article/view/561>. Date accessed: 26 apr. 2018.
doi:http://dx.doi.org/10.21240/mpaed/30/2018.03.02.X.