Lernprozesse mit E-Portfolios begleiten: Herausforderungen bei der Implementierung im Kontext Hochschule
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Lernprozesse mit E-Portfolios begleiten: Herausforderungen bei der Implementierung im Kontext Hochschule

Rezensionen
https://doi.org/10.21240/mpaed/XX/2012.09.20.X
Veröffentlicht 2012-09-20
Sandra Hofhues
Universität zu Köln
https://orcid.org/0000-0003-1589-7140
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Cover:: Sandra Hofhues: Lernprozesse mit E-Portfolios begleiten: Herausforderungen bei der Implementierung im Kontext Hochschule
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Zitationsvorschlag

Hofhues, Sandra. 2012. „Lernprozesse Mit E-Portfolios Begleiten: Herausforderungen Bei Der Implementierung Im Kontext Hochschule“. MedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung, Nr. Reviews - Rezensionen (September): 1-5. https://doi.org/10.21240/mpaed/XX/2012.09.20.X.
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Copyright (c) 2012 Sandra Hofhues

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Abstract

Rezension zu: Himpsl-Gutermann, Klaus. 2012. E-Portfolios in der universitären Weiterbildung: Studierende im Spannungsfeld von reflexivem Lernen und Digital Career Identity. Als Ms gedr. E-Learning. Boizenburg: Hülsbusch.

https://doi.org/10.21240/mpaed/XX/2012.09.20.X

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