TY - JOUR AU - Niesyto, Horst PY - 2009/06/23 Y2 - 2024/03/29 TI - Digitale Medien, soziale Benachteiligung und soziale Distinktion JF - MedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung JA - MedienPädagogik VL - 17 IS - Soziokulturelle Unterschiede SE - Artikel DO - 10.21240/mpaed/17/2009.06.23.X UR - https://www.medienpaed.com/article/view/115 SP - 1-19 AB - Der Beitrag zeigt auf, dass kulturtheoretische Ansätze zur Mediensozialisation die Relevanz unterschiedlicher sozialer Lebenslagen unterschätzten. Am Beispiel des Themas ‹Digital Divide› werden Forschungsbefunde auf dem Hintergrund des Spannungsfelds von sozialer Benachteiligung und sozialer Distinktion referiert und eingeordnet. Der abschliessende Teil entwickelt ein Verständnis von milieusensibler Medienkompetenzbildung, welches die Medienpraxis der Subjekte in Zusammenhang mit vorhandenen (inneren und äusseren) Ressourcen zur Lebensbewältigung betrachtet. ER -