Bärnreuther, C. (2025). Digitale Medien im Grundschulunterricht: Professionelle Kompetenzen von Lehrkräften aus Sicht schulischer Akteur:innen. MedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie Und Praxis Der Medienbildung, 2025(Occasional Papers), 244–268. https://doi.org/10.21240/mpaed/00/2025.10.28.X