Dierich-Hoche, M., & Brenne, A. (2026). Die virtuelle Realität (VR) als gestaltbarer Raum: Theoretische Modellentwicklung eines gamifizierten virtuellen Fortbildungsraums für das Fach Kunst. MedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie Und Praxis Der Medienbildung, 68(XR Fachdidaktik), 261–282. https://doi.org/10.21240/mpaed/68/2026.01.31.X