Lackner, E., & Plötner, K. (2026). Mehr als Übersetzung: Fremdsprachenlernen und die Neuverhandlung von Kernkompetenzen im Zeitalter generativer KI. MedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie Und Praxis Der Medienbildung, 74(Beyond Prompting), 125–146. https://doi.org/10.21240/mpaed/74/2026.11.09.X