Autenrieth, N. (2026). Digital Leadership als medienpädagogisches Handlungsfeld: Eine qualitative Studie zur digitalen Schulentwicklung an Grundschulen. MedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie Und Praxis Der Medienbildung, 70(Digitalität | Daten | Deutungen), 121–149. https://doi.org/10.21240/mpaed/70/2026.08.21.X