Kerres, M., & Heinemann, A. (2026). Einordnung: Bildungsforschung und -praxis in Verhältnissen ‹Gestaltender Bildungsforschung› im Kontext der Digitalisierung. MedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie Und Praxis Der Medienbildung, 73(Forschung und Praxis), 1–24. https://doi.org/10.21240/mpaed/73/2026.10.20.X