Leineweber, C., & Wunder, M. (2021). Zum optimierenden Geist der digitalen Bildung: Bemerkungen zu adaptiven Lernsystemen als sozio-technische Gefüge. MedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie Und Praxis Der Medienbildung, 42(Optimierung), 22–46. https://doi.org/10.21240/mpaed/42/2021.03.08.X