Biermann, R. (2009). Die Bedeutung des Habitus-Konzepts für die Erforschung soziokultureller Unterschiede im Bereich der Medienpädagogik. MedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie Und Praxis Der Medienbildung, 17(Soziokulturelle Unterschiede), 1–18. https://doi.org/10.21240/mpaed/17/2009.08.14.X