Malewski, S., Engelmann , S. ., & Peppel, L. . (2021). Erleben, Herausforderungen und zukünftige Lehrszenarien in der Online-Lehre: Eine Mixed-Method-Studie zum Covid-19 Sommersemester 2020 aus Sicht von Lehrenden. MedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie Und Praxis Der Medienbildung, 40(CoViD-19), 97–117. https://doi.org/10.21240/mpaed/40/2021.11.12.X