Rogas, A., & Ott, M. (2022). Denken mit Bildern: Das Potenzial digitaler Graphic Novels im Rahmen diversitätssensibler Hochschullehre. MedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie Und Praxis Der Medienbildung, 48(Digitalisierung als Katalysator), 65–84. https://doi.org/10.21240/mpaed/48/2022.06.08.X