Winderlich, K., & Johns, S. (2022). Perspektivwechsel: Mediale Bildungen digitaler Kinder- und Jugendöffentlichkeit am Beispiel des Earth Speakr von Olafur Eliasson. MedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie Und Praxis Der Medienbildung, 18(Jahrbuch Medienpädagogik), 393–414. https://doi.org/10.21240/mpaed/jb18/2022.03.04.X