Cafantaris, K., Brandau, N., & Hartong, S. . (2023). Suchbewegungen und Ansätze nachhaltiger digitaler Schulentwicklung am Beispiel des Projekts ‹Smarte Schulen› (SMASCH). MedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie Und Praxis Der Medienbildung, 52(gerecht - digital - nachhaltig), 129–148. https://doi.org/10.21240/mpaed/52/2023.02.07.X