Brück-Hübner, A. (2022). Partizipation und Kooperation: Die Chancen und Grenzen von E-Portfolios als Entwicklungsinstrument einer neuen schulischen Lernkultur. MedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie Und Praxis Der Medienbildung, 49(Schulentwicklung), 137–161. https://doi.org/10.21240/mpaed/49/2022.06.26.X