Verständig, D. (2023). Zwischen Deliberation und Desintegration: Eine fallbasierte Untersuchung von Protestbewegungen in der Pandemie. MedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie Und Praxis Der Medienbildung, 19(Jahrbuch Medienpädagogik), 29–58. https://doi.org/10.21240/mpaed/jb19/2023.03.02.X