Pilarczyk, U., & Wichmann, F. (2013). Aussteigen aus dem Rechtsextremismus: Foto-Praxis, bildwissenschaftliche Analyse und Ausstellungsarbeit als Methoden individueller Reflexion und des wissenschaftlichen und (sozial)pädagogischen Kompetenzerwerbs. MedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie Und Praxis Der Medienbildung, 23(Visuelle Kompetenz), 1–27. https://doi.org/10.21240/mpaed/23/2013.06.14.X