Frohn, J., Bechinie, D., Vieregg, N., Wehrmann, F., & Eilerts, K. (2023). Inklusion und Digitalisierung im Spannungsfeld von Personalisiertem und Kooperativem Lernen: Anforderungen an inklusionsorientierte digitale Lernumgebungen am Beispiel der App Getch . MedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie Und Praxis Der Medienbildung, 41(Inklusiv-mediale Bildung), 167–198. https://doi.org/10.21240/mpaed/41/2023.08.25.X