Bock, A., Macgilchrist, F., Rabenstein, K., & Wagener-Böck, N. (2023). ‹Dass das einfach mit dem Digitalen super, super schwer ist›: Konstruktion von Selbstverständlichkeiten im inklusiven Unterricht während der Pandemie. MedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie Und Praxis Der Medienbildung, 20(Inklusive Medienbildung), 321–345. https://doi.org/10.21240/mpaed/jb20/2023.09.13.X