Ahlborn, J., Verständig, D., & Karsch, P. (2024). Debunking Disinformation: Über kreative Praktiken im Umgang mit Datenvisualisierungen und die Bedeutung für die Dekonstruktion von Desinformationsstrategien. MedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie Und Praxis Der Medienbildung, 59(Desinformation von Rechts*), 1–22. https://doi.org/10.21240/mpaed/59/2024.04.08.X