Bärnreuther, C. (2024). Optimierung der Lehrkräftefort- und -weiterbildung: Erwartungen, Erfahrungen und Bedürfnisse im Fokus: Herausforderungen und Anreize für die Integration digitaler Kompetenzen in die Lehrpraxis. MedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie Und Praxis Der Medienbildung, 58(JFMH2023), 23–40. https://doi.org/10.21240/mpaed/58/2024.03.23.X