Karapanos, M., Becker, C., & Christophel, E. (2018). Die Bedeutung der Usability für das Lernen mit digitalen Medien. MedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie Und Praxis Der Medienbildung, 2018(Occasional Papers), 36–57. https://doi.org/10.21240/mpaed/00/2018.05.09.X