Eickelmann, B., & Drossel, K. (2016). Zur Relevanz informatischer Bildung in der Schule für den Erwerb computer- und informationsbezogener Kompetenzen als Teilaspekt von Medienbildung. Ergebnisse für Deutschland und die Schweiz im internationalen Vergleich. MedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie Und Praxis Der Medienbildung, 25(Computer Science Education), 80–108. https://doi.org/10.21240/mpaed/25/2016.10.29.X