Keiner, E. (2017). Didaktik – Bildung – Technik – Kritik. Medienpädagogik und Antinomien der Moderne. MedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie Und Praxis Der Medienbildung, 27(Spannungsfelder & blinde Flecken), 270–286. https://doi.org/10.21240/mpaed/27/2017.04.29.X