Aßmann, S., & Dander, V. (2018). [MuD] 2015. «Medienpädagogik und (Big) Data: Konsequenzen für die erziehungswissenschaftliche Medienforschung und -praxis». In Big Data und Medienbildung. Zwischen Kontrollverlust, Selbstverteidigung und Souveränität in der digitalen Welt, herausgegeben von Harald Gapski, 33–50. Schriftenreihe zur digitalen Gesellschaft NRW 3. Düsseldorf; München: kopaed. MedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie Und Praxis Der Medienbildung, (Zurück in die Zukunft). https://doi.org/10.21240/mpaed/diss.vd.07.X