Dander, V. (2018). [KPÖ] 2020. «Grundzüge einer Kritischen Politischen Ökonomie von Big Data Analytics – und ihre bildungstheoretischen Implikationen». In Big Data, Datafizierung und digitale Artefakte, herausgegeben von Stefan Iske et al. Wiesbaden: Springer VS. MedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie Und Praxis Der Medienbildung, (Zurück in die Zukunft). https://doi.org/10.21240/mpaed/diss.vd.14.X