Nickel, S. (2021). Räume erschliessen mit einem Smartphone im Sachunterricht an einer Grundschule: Möglichkeiten und Herausforderungen. MedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie Und Praxis Der Medienbildung, 16(Jahrbuch Medienpädagogik), 161–184. https://doi.org/10.21240/mpaed/jb16/2021.01.16.X