Voogt, J. (2012). Sind Lehrer bereit für den Unterricht in der Wissensgesellschaft? Überlegungen auf der Grundlage empirischer Befunde. MedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie Und Praxis Der Medienbildung, 9(Jahrbuch Medienpädagogik), 17–28. Abgerufen von https://www.medienpaed.com/article/view/954