Irion, T. (2012). Interaktive Whiteboards im Grundschulunterricht: Didaktische Herausforderungen für die Nutzung digitaler Tafeln bei der Gestaltung von Lernumgebungen in der Primarstufe. MedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie Und Praxis Der Medienbildung, 9(Jahrbuch Medienpädagogik), 175–196. Abgerufen von https://www.medienpaed.com/article/view/961