Arnold, Tanja. 2025. „Modellentwicklung Als Methodischer Zugang Zur interdisziplinären Forschung in Zeiten Der Digitalen Transformation: Ableitung Von medienpädagogischen Und organisationspädagogischen Implikationen für Das Lernen Mit Digitalen Medien in Und Von Organisationen“. MedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung 67 (Organisationspädagogik):1-24. https://doi.org/10.21240/mpaed/67/2025.11.20.X.