Küplüce, Can, Denise Demski, und Grit im Brahm. 2025. „Orientierungen Von Lehrkräften in Bezug Auf Die Planung Und Ausgestaltung Von Blended-Learning-Kursen“. MedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung 65 (MEDIDA24):165-81. https://doi.org/10.21240/mpaed/65/2025.07.16.X.