Uhing, Sophie, Kathrin Smolarczyk, Karina Oliveira, Nazmun Ontika, Rolf Becker, und Stephan Kröner. 2026. „Wissenschafts-Praxis-Kooperation in Der Ent­wicklung Eines Konzepts für Die settingüber­greifende Förderung Von Digitalen MINT- Und Making Aktivitäten in Fab Labs Und Makerspaces: Das Beispiel EnvironMINT“. MedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung 73 (Forschung und Praxis):25-46. https://doi.org/10.21240/mpaed/73/2026.10.21.X.