Gabriel, Sonja. 2026. „Mehr Technik, Weniger Didaktische Entscheidungsprozesse? Was Generative KI in Der Unterrichtsplanung Leisten kann – Und Was Nicht“. MedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung 71 (Mediendidaktik 2025):343-59. https://doi.org/10.21240/mpaed/71/2026.08.21.X.