Alves Villalva Zweifel, Johanna, Ellen Saaro, Valery Wyss, Sabrina Heike Kessler, und Alexandra Krebs. 2026. „‹[…] Deswegen Ist GPT Nicht Immer so gut […]›: Eine Mixed-Methods-Studie über Lern- Und Reflexionsprozesse Zur Förderung Von KI-Kompetenzen Von Jugendlichen“. MedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung 71 (Mediendidaktik 2025):293-318. https://doi.org/10.21240/mpaed/71/2026.08.19.X.