Langer, Sandra. 2026. „Beyond Access: Medienpädagogische Gestaltung in Der Grundbildung für Nachhaltige Digitale Teilhabe“. MedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung 2026 (Occasional Papers):494-516. https://doi.org/10.21240/mpaed/00/2026.10.21.X.