Eiben-Zach, Britta, Annika Schwabe, Ina Brendel-Kepser, Carolin Führer, und Marion Krause-Wolters. 2021. „Digitales Lesen in Der Hochschule: Ein Vergleich Von Lehramtsstudierenden Mit Anderen Studierendengruppen“. MedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung 40 (CoViD-19): 282-304. https://doi.org/10.21240/mpaed/40/2021.11.20.X.