Jochim, Valerie. 2021. „Inklusion Durch Digitale Medien? Blended-Learning-Weiterbildung für Fachkräfte Aus Pädagogik Und Heilerziehungspflege“. MedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung 41 (Inklusiv-mediale Bildung): 118-33. https://doi.org/10.21240/mpaed/41/2021.02.07.X.