Zender, Raphael, Josef Buchner, Caterina Schäfer, David Wiesche, Kathrin Kelly, und Ludger Tüshaus. 2022. „Virtual Reality für Schüler:Innen: Ein «Beipackzettel» für Die Durchführung Immersiver Lernszenarien Im Schulischen Kontext“. MedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung 47 (AR/VR - Part 1): 26-52. https://doi.org/10.21240/mpaed/47/2022.04.02.X.