Seipold, Judith. 2014. „Mobiles Lernen: Strukturen, Konzepte Und Praktiken Der Britischen Und Deutschen Mobile-Learning-Diskussion Aus medienpädagogischer Sicht“. MedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung 24 (Educational Media Ecologies): 30-52. https://doi.org/10.21240/mpaed/24/2014.08.15.X.