Langner, Irene. 2001. „Der Status Der Interneterziehung in Japanischen Und Deutschen Richtlinien Zur IKT- Und Medienerziehung“. MedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung 4 (Informationstechnische Bildung): 1-30. https://doi.org/10.21240/mpaed/04/2001.10.16.X.