Mathes, Martin. 2002. „E-Learning in Der Hochschullehre: Überholt Technik Gesellschaft? Lern- Und Lehrtheoretische Überlegungen Zu Einfachen E-Learning-Anwendungen in Der Volkswirtschaftslehre“. MedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung 5 (Lernsoftware): 1-18. https://doi.org/10.21240/mpaed/05/2002.04.26.X.