de Witt, Claudia. 2003. „Hybride Lernarrangements in Der universitären Weiterbildung. Das Beispiel Educational Media“. MedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung 7 (Medien in der Erz.-wissenschaft): 1-9. https://doi.org/10.21240/mpaed/07/2003.11.26.X.