Dander, Valentin. 2018. „«Sociotechnical Imaginaries» Von Lernen, Regieren Und Forschen Mit Datenbasierten Bildungstechnologien“. MedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung, Nr. Reviews - Rezensionen (August): 5. https://doi.org/10.21240/mpaed/XX/2018.08.11.X.