Wunder, Maik. 2020. „Diskurse Und Materialität Als Epistemische Orte Der Gewinnung Von Orientierungswissen Der Medienpädagogik in Einer Digitalen Welt“. MedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung 39 (Orientierungen): 48-69. https://doi.org/10.21240/mpaed/39/2020.12.04.X.