de Witt, Claudia, und Christian Leineweber. 2020. „Zur Bedeutung Des Nichtwissens Und Die Suche Nach Problemlösungen: Bildungstheoretische Überlegungen Zur Künstlichen Intelligenz“. MedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie Und Praxis Der Medienbildung 39 (Orientierungen):32-47. https://doi.org/10.21240/mpaed/39/2020.12.03.X.