Treumann, Klaus Peter, Markus Arens, und Sonja Ganguin. 2010. „Die Empirische Erfassung Von Medienkompetenz Mit Hilfe Einer Triangulativen Kombination Qualitativer Und Quantitativer Forschungsmethoden“. MedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung 8 (Jahrbuch Medienpädagogik): 163-80. https://www.medienpaed.com/article/view/942.