Schneider, J. und Schmitt, J. B. (2025) „Die Rolle von Wissen über Verschwörungserzählungen und politische Selbstwirksamkeit für die politische Partizipation: The Role of Political Self-Efficacy and Knowledge About Conspiracy Theories in Political Participation“, MedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung, 59(Desinformation von Rechts*), S. 171–201. doi: 10.21240/mpaed/59/2025.04.25.X.