Hinzke, J.-H. und Ellermeyer, J. (2026) „Wie perspektivieren Lehramtsstudierende ihre digitalen Kompetenzen? Zur Anforderung einer digitalisierungsbezogenen Professionalisierung im Lehramtsstudium zwischen Universität und Schule“, MedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung, 67(Organisationspädagogik), S. 247–267. doi: 10.21240/mpaed/67/2026.01.26.X.