Pietrusky, S. und Kalz, M. (2025) „Individualisiertes Lernen mit digitalen Bildungsressourcen: Eine Delphi Studie aus der Perspektive von Lehrer:innen“, MedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung, 2025(Occasional Papers), S. 27–49. doi: 10.21240/mpaed/00/2025.02.04.X.